Вебинар 12 марта (ментальные карты)

Уважаемые коллеги!
Сегодня в рамках занятий группы "Лодейное Поле" состоялся  вебинар на платформе Hangouts (Google+) по теме "Ментальная карта как способ развития мышления и эффективная форма работы" под руководством Короповской Веры Павловны, представляющей Мурманский ИРО.
Ниже приведен ее материал как методическая поддержка занятия:

Learningapps.org

Уважаемые коллеги!

Несколько слов о "Федеральной системе информационных образовательных ресурсов", среди которых особо остановились на Единой коллекции ЦОР  и Федеральном Центре ИОР (требуется установить плеер для просмотра ресурсов).

Можно также перейдите на Learningapps.org и познакомьтесь с имеющимися разработками по вашему предмету и возможность создания собственных материалов (выбор флага означает переход на соответствующий язык).

Пример задания

Google Диск

Уважаемые коллеги!
Диск Google позволяют загружать уже имеющиеся файлы и создавать их.
Если мы хотим разместить на своем блоге ссылку на текстовый или иного формата  документ:

Анкеты

Уважаемые коллеги!
Рассмотрим ещё одну возможность Диска Google.
В контексте задач ФГОС большое внимание уделяется различным видам мониторинга: для фиксации хода и результатов образовательного процесса, анализа состояния здоровья обучающихся, изучения запросов и отношения родителей и т.д.  Одним из инструментов, который может существенно упростить работу по созданию и анализу различных анкет и опросов, является инструмент создания ФОРМ, который входит в комплекс программных продуктов сервиса

Про блоги

Уважаемые коллеги!
Если Вас интересует, как создать блог наподобие того, на котором Вы находитесь, т.е. с помощью программы Blogger, Вам могут помочь следующие материалы:

Современные сервисы Интернета имеют интуитивно понятный интерфейс и доступны любому пользователю. Необходимо лишь

Введение

Уважаемые коллеги!
На этом блоге будет осуществляться дистанционное сопровождение нашего модуля. 
На первом занятии мы познакомились с особенностями и новыми возможностями современных интернет-сервисов на примере некоторых сервисов Google, на практике ощутили потенциал организации работы в сотрудничестве на новом технологическом уровне.

Постараемся в рамках мо  достичь конкретных предметных, метапредметных и личностных результатов, работая в контексте современных требований ФГОС.

На какие планируемые результаты будем ориентироваться? 

• предметные -  освоение на базовом уровне конкретных средств ИКТ на основе сервисов Google, и не только... (Blogger и др.)
• метапредметные  - освоение способов сетевого взаимодействия и сотрудничества с различными участниками образовательного процесса
• личностные -  расширение представления о современных возможностях ИОС в контексте перспектив профессионального и личностного роста.

О достижении целей мы сможем судить, в том числе,  анализирую результаты групповой и индивидуальной самостоятельной практической работы, результаты которой Вы будете фиксировать в листе выполнения заданий. 

Лист регистрации 
Лист регистрации группа "Лодейное поле" - это документ, на основании которого происходит не только сбор необходимой информации, но и контроль за выполнением заданий. Поскольку он содержит сугубо личную информацию, то доступ в последствии (когда я буду знать Ваши адреса на Gmail) будет осуществляется только участникам данной группы обучения персонально по личному аккаунту Google

Презентация "О нас" группы ЛОИРО" 
Презентация группы "Лодейное Поле" - это тоже пример взаимодействия. Прошу Вас добавить в нее слайд о себе. Чтобы получить больший спектр возможностей, в т.ч., вставить в слайд свою фотографию, недостаточно быть анонимным пользователем.
Поэтому следует пройти регистрацию на Google и получить личный аккаунт (логин/ пароль) для полноценной работы с сервисами.

Задание:
Пожалуйста, пройдите регистрацию на Google и внесите свои данные в Лист Регистрации.